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館藏政策

 國立新竹高級中學圖書館館藏發展政策

101.03.06制定

壹、依據:高級中學圖書館設立及營運基準(92教中(二)字第0910523970號令)第九條辦理。

貳、目的

   一、了解館藏現況,善用圖書經費,均衡發展各學科館藏數量。

   二、配合學校發展,支援教學,發揮學習資源中心之角色功能。

   三、教導學生善用圖書館資源,培養閱讀習慣及自主學習能力。

   四、與資訊結合,提供資訊檢索與數位館藏,提升服務功能。

   五、強化館際合作,共享各校館藏的軟硬體設備與人力資源。

参、服務對象:本校學生及教職員工、退休教職員工、志工家長、社區民眾。

肆、館藏特色

一、日文書籍849冊,為日治時代社會有關研究與情形之重要參考資料。目前,台中圖書

館協助160冊書籍數位化。

二、本校師長及校友出版品。

三、廣達《游於藝》巡迴展參考圖書及導覽手冊。

四、新竹縣市出版品。

五、楊英風全集30卷。

六、外語圖書:為提昇學生外語能力,本館館藏外語學習書籍約8,818冊。

伍、經費來源與編列

一、依學校年度預算編列。

二、教育部專款補助。

三、員生社每月定額補助。

   四、家長、校友、社區人士等捐款贈書。

五、以一般圖書(含參考工具書)佔50%、非書資料及電子資源佔50%為原則,再依據

    輕重緩急及資料之利用價值做妥當之安排。(期刊經費由圖書館業務費支出。)

六、館藏圖書、非書資料及電子資源年成長率不得低於總館藏之3%

陸、選書原則

   一、採購與各科教學研究相關之圖書資料。

   二、採購有益於青少年身心發展之圖書資料。

   三、採購有參考價值之工具書。

   四、各學科推薦之教學影片應採購可公開放映之多媒體資料為原則。其他知識性、休閒性

質多媒體資料,為達最佳經濟效益,將以採購家用版為主。

、電子及數位化館藏由圖書館蒐集及師生推薦,經試用評估後編列預算採購。

柒、館藏深度

    本館依循本校國際、科技、創意之校務發展方針,考量本館原有館藏及讀者需求,參考美國「研究圖書館組織」(Research Libraries Group)之指標做出下表,作為圖書典藏與採訪依據。

 

層 級

0不採購

1微量級

2基礎級

3教學級

無助教學或

教育功能者

學科基本資料如:教科書、

參考書

百科全書、普通

期刊、一般圖書、

重要作家系列作品

次要作家作品

支援教學資源

代表性學術期刊參考工具書

0總類

 

V

V

V

3

1哲學類

 

V

V

V

3

2宗教類

 

V

V

 

2

3自然科學類

 

V

V

V

3

4應用科學類

 

V

V

V

3

5社會科學類

 

V

V

V

3

6中國史地類

 

V

V

V

3

7世界史地類

 

V

V

V

3

8語文類

 

V

V

V

3

9美術類

 

V

V

V

3

 

、選書參考工具

   一、各科教學研究會

   二、書評

   三、師長推薦

   四、政府及公信單位推薦好書

   五、全國新書資訊

   六、報紙刊載

   七、出版社書訊

   八、書展

   九、學生推薦

玖、圖書受贈及交換原則

   一、符合本館館藏發展計畫需要者。

二、封面及內容完整無缺,印刷清析裝訂完整者,若為套書則須全套齊全者。

三、非商業性廣告之出版品。

四、資訊類圖書在兩年以內出版者。

 五、本館館藏中缺乏之偏僻類出版品。

   六、本館得決定受贈資料之典藏單位及其陳列、淘汰、轉贈或其他處理方式。惟決定納入

館藏者,均依本館一般書刊資料處理之。

拾、複本購置原則

一、閱覽頻率特高的出版品。

二、應各業務單位工作所需的參考資料。

三、配合推廣活動(如書展、讀書會、線上閱讀認證)所需之圖書。

四、配合特色館藏閱覽典藏之需要。

五、班級讀書會用書。

拾壹、館藏淘汰

   一、印刷資料(含一般圖書、參考書、期刊等,不含特藏資料)

1.凡資料遇脫線、缺頁、破損不堪(五分之一以上不能閱讀者)、無法整理裝訂,

且已無參考價值者。

2.資料破損而整理裝訂費用等於或超過購置費,且於市面上可再購得者。

3.已以其他形式如電子版本、微縮形式入藏,而該紙本形式之資料不具參考及保留

價值者。

4.舊藏資料違反著作權法者。

5.凡資料遺失已辦妥賠償手續者。

二、非印刷資料(含視聽資料及電子出版品等)

1.已毀損無法閱讀使用者。

     2.舊藏資料違反著作權法者。

【備註】淘汰之書籍每年以不超過3%為限,每年一月進行圖書報廢工作。

拾貳、本政策經圖書館委員會通過,報請校長核定後實施,修正時亦同。

 

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